镜头从老教授带着他的学生例行查房开始，通过对老教授的采访、学生的采访、以及病患的采访，真实再现了医疗行业对“师徒”的诠释。

　　看完之后，我感触良多：之于师傅，最大的责任便是“传承”；之于学生，最大的受益便是“言传身教、耳濡目染”；之于集体，最大的进步便是“学以致用”。老教授医术精湛，但他不可能医治好所有的患者，唯有把他的医术传承给后人们，让更多的年轻医生变成老教授，才能让更多的人摆脱病魔；年轻医生再年少轻狂，也必须要经过成千上万台手术的积淀、以及老师们一点一滴的教诲，才有信心面对复杂多变的病情；而医院之所以能成为全国知名的三级甲等医院，正是源于它拥有如此众多的“师”和“徒”。

　　毋庸多言，飞机维修行业与医生的行业最为接近，我们终其一生做的唯一一件事便是“把病治好”，我们的“患者”得什么样的病，我们无法决定，但我们能决定是我们应对病情的办法和技能。

　　片中给我印象最深的一句话便是：我们最好的教学现场就是手术台前。会与不会之间，也许只差一句指点；精与不精之间，也许只差一把纠正！做为一个机务工作者，我们面对的患者就是飞机，它的安康，便是我们最大的梦想。实现这个梦想，需要一代又一代机务人的不断传承和努力，“老教授”我们有，“年轻医生”我们也有，需要我们做的很简单，就是“神”与“形”的薪火相传，“神”就是我们的作风、我们的魂；“形”就是我们的技能，我们的魄。神形合一、方能魂魄不散。医生的荣耀，是一个个患者走向重生；而我们的荣耀，不就是一架架飞机腾空而起、平稳落地吗！为了我们的荣耀，怀着一颗仁心去面对身边的飞机和同事，去教、去学、去传承，这就是我们机务人的使命！

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