投稿到民航资源网

老中青同聚一堂 南航大演绎“我的航天梦”

 2013-05-06 09:56:12 来源:民航资源网 作者:通讯员李欢欢、王璐、罗梦琪  [投稿排行榜]

      民航资源网2013年5月6日消息:当60后、70后、80后以及90后不同年龄段思维碰撞在一起时,会产生什么火花?当老师与同学一起做游戏,畅谈各自的中国梦,各自的航天梦时,会传递怎样的感悟?5月4日晚,南京航空航天大学航天学院开展了“巡天·逐梦”之年代秀活动,四个年代小组通过年代答题、游戏竞技、座谈会等互动环节进行同台PK,并通过影像、音乐、诗朗诵等元素寻找浓浓的航天梦、中国梦。

    青年撞上前辈,同台PK乐趣多

      60、70、80后小组是由老师和学生组成,90后小组是由大四学生和大一的学生组成。首先大屏幕上播放的是《钱学森》电影片段,学生的注意力立马被屏幕吸引过去,接着屏幕上出现了有关钱学森回国的问题,台下观众纷纷议论,猜想答案。台上四个年代小组都胸有成竹地亮出答案牌,毫无悬念四个年代组都回答正确,赢得台下阵阵掌声。

      年代专属题“谁在我身边”也迎来活动的一次小高潮。学生背对着屏幕,自己提出问题缩小范围,使之越来越符合屏幕上出现的人物,从而能够在60秒内猜出答案,老师只能回答是或不是。70年代小组可谓是在这个环节大放异彩。学生快速地提问逐渐缩小范围,“是中国人吗?”“是。”“是航天员吗?”“是。”“是神五的吗?”“不是”,最后在还剩5秒的时候猜出屏幕上的图片人物是翟志刚,观众纷纷赞叹“太厉害了!”

      航天学院辅导员范伟表示,采取影像的形式提出问题,是我们这次活动的一大特色,以前灌输式的教学,让学生学得多忘得快,通过这种形式新颖,寓教于乐的活动,可以让学生在愉悦中更好的吸收知识,为同学们提供学习生活的正能量。同时,影像的主题明确,全都围绕航空航天,让学生更加了解我国的航空航天事业,在心中树立“中国梦,航天梦”。

    前辈谈航天梦,青年践行心中梦

      以《鲁豫有约》形式的访谈环节中,60后年代小组的探测制导控制与技术的闻新教授,讲述了自己的“航天梦”“中国梦”。生于六十年代的闻新教授,经历过“文革”,也迎来了“改革开放”。正是在那样日新月异的时代,他有了自己的第一个梦想--当一名工程师,而在之后接触过航天工程后,他也发现自己喜欢上了这项工作,并希望终有一天,自己参与设计的火箭、卫星能够翱翔太空。这,便是属于他的“航空梦”。虽然最终,他成为的是控制系统方面的专家,但这,并不妨碍他实践自己的“中国梦”。

      “我现在的‘梦想’,便是教育我的学生,让他们都能成为中国航天界优秀的一员,成为中国的栋梁之才。” 闻新教授这番肺腑之言,让在场的同学、老师为之动容。闻老师还笑着打趣儿道:“知道恐龙为什么灭绝吗?”学生们茫然地摇头,“就是因为它们不懂航空航天的技术!我们将来还要上火星,在火星上建造家园!”在场的学生无一不笑着点头称道。同时,他也借用美国“火箭之父”罗伯特o戈达德的名言来激励在场的同学们:“很难说有什么办不到的事情,昨天的梦想,可以是今天希望,而且还可以成为明天的现实。”

      当主持人问90年代小组大四的学生彭旭飞想不想以后继续在航空航天领域发展,彭旭飞坚定地回答道“我不仅有这个想法,而且正朝着这个方向努力!”彭旭飞坦言道:“作为当代中国青年,没有梦想,何必远方。国梦、航天梦是一代一代发展而来,好像每个时代的都不相同,但它其实是一个传承的过程,是精神和希望的传承,每一代都在前一代的基础上继承发展而来,而且不止于此,还将继续发展和传承下去,每一代人都会为了实现中国伟大复兴的梦想而有自己的梦,并为之努力。”

      彭旭飞还表示,自己和闻新老师有一样的想法,希望更多的人加入祖国的航空航天的大家庭中,用强大的梦想支撑自己走过迷茫时期,努力践行自己的梦想。  范伟告诉记者,希望这次“巡天o逐梦”年代秀的活动能够传递给学生正能量,让学生认识到自己的责任。他说自己向70年代小组的老师提问“我国航天事业存在哪些阻碍”就是想让学生明白,当前我国航天事业存在技术不成熟,管理不完善等问题,而这些问题就需要当代青年们的努力,才能够解决。

    0荐闻榜

    (供稿:南京航空航天大学

    延伸阅读: